La poésie au collège et après le collège L’exemple de l’harmonie imitative
- Publication type: Article from a collective work
- Collective work: L’Idée de littérature dans l’enseignement
- Authors: Benini (Romain), Jalabert (Romain)
- Pages: 65 to 92
- Collection: Encounters, n° 380
- Series: Twentieth and twenty-first century literature, n° 36
On distingue deux périodes d'enseignement de l’harmonie imitative ou figurative. De 1747 à 1840, l’harmonie imitative est valorisée. Cette harmonie « onomatopéique » est travaillée dans le cadre du vers français. Après 1840, l’harmonie imitative est discréditée : sa forme accordée au contenu est jugée contraire à l'idée de convenance. L’harmonie dite « figurative », qui n'est pas subordonnée à ce principe, semble prendre le relais. L’harmonie imitative perdure comme exercice scolaire.
- CLIL theme: 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
- ISBN: 978-2-406-08425-9
- EAN: 9782406084259
- ISSN: 2261-1851
- DOI: 10.15122/isbn.978-2-406-08425-9.p.0065
- Publisher: Classiques Garnier
- Online publication: 03-29-2019
- Language: French
