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Apprendre à décrire ou la généalogie d’un genre
Le roman de l’entre-deux-guerres

  • Publication type: Article from a collective work
  • Collective work: L’Idée de littérature dans l’enseignement
  • Author: Souny (Elisabeth)
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  • Abstract: L’objet de notre étude est de comprendre comment se sont trouvées réunies dans l’entre-deux-guerres les conditions pour l’épanouissement d’un ensemble textuel de référence que nous nommons « roman de pays ». Il s’agit de mesurer des effets de continuité, de l’école à la création, qui ont contribué à la diffusion d’un genre littéraire, à l’interface de la littérature et de la géographie. Une part particulière est accordée à une modalité de discours promue par l’école primaire, la description.
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  • Pages: 313 to 326
  • Last edition: 2019
  • Collection: Encounters, n° 380
  • Subcollection: Twentieth and twenty-first century literature, n° 36

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  • ISBN: 978-2-406-08423-5
  • ISSN: 2103-5636
  • DOI: 10.15122/isbn.978-2-406-08425-9.p.0313
  • Publisher: Classiques Garnier
  • Parution date: 04-03-2019
  • Language: French
Availability: Temporarily unavailable Out of print
Regular Price: 3.00 €
Support: Digital
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