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Renaissances de la tragédie
Les enseignements de l’atelier navarrais (1557-1572)

  • Type de publication: Article de revue
  • Revue: European Drama and Performance Studies
    2018 – 2, n° 11
    . Le Théâtre au collège
  • Auteur: Syssau (Éric)
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  • Résumé: Les premiers témoignages d’une pratique de la tragédie néo-latine au collège de Navarre, contemporains des débuts de la tragédie vernaculaire en France, apportent sur ceux-ci un éclairage inédit. Montrant de jeunes auteurs s’emparer d’arguments originaux tirés de l’histoire et de l’actualité du royaume, précisant les traits génériques aptes à faire le succès d’une pièce, ils suggèrent aussi le plaisir rhétorique et poétique qu’on éprouvait alors à composer et jouer de nouvelles tragédies.
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  • Pages: 109 à 127
  • Année d’édition: 2018
  • Revue: European Drama and Performance Studies, n° 11

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  • ISBN: 978-2-406-08372-6
  • ISSN: 2266-9035
  • DOI: 10.15122/isbn.978-2-406-08373-3.p.0109
  • Éditeur: Classiques Garnier
  • Date de parution: 12/09/2018
  • Périodicité: Semestrielle
  • Langue: Français
Disponibilité: Provisoirement indisponible Arrêt de la commercialisation
Prix normal 3,00 €
Support: Numérique
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