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Bonnes lettres / Belles lettres

  • Publication type: Collective work
  • Editors: Arnould (Jean-Claude), Poulouin (Claudine)
  • Number of pages: 486
  • Reprint of the edition of: 2006
  • Collection: Encounters, n° 226
  • Series: Symposiums, seminars, and conferences on the European Renaissance, n° 51
Currently available in digital version only
Pages 7 to 10
Avant-propos
Pages 13 to 31
Bonnes ou belles lettres Le discours sur l'utilité des lettres au milieu du XVIe siècle
Arnould (Jean-Claude)
Pages 33 to 48
La réception des odes d'Horace à la Renaissance ou de la beauté des bonnes lettres ?
Dauvois (Nathalie)
Pages 49 to 63
Du lieu commun au bon mot : l'exemple des sentences cyniques dans les recueils du XVIe siècle
Roberts (Hugh)
Pages 65 to 79
Les vertus des bonnes lettres chez les auteurs d'histoires tragiques (P. Boaistuau, F. de Belleforest, J. Yver, V. Habanc, B. Poissenot)
Valčić Bulić (Tamara)
Pages 81 to 116
La nouvelle didactique et les bonnes lettres en France au XVIe siècle
Konstanty Pietrzak (Witold)
Pages 117 to 130
Montaigne entre deux mondes
Delègue (Yves)
Pages 131 to 161
Bonnes Lettres ou pédantisme ? Un choix stratégique en France au XVIe siècle
Loicq (Aline)
Pages 163 to 173
Les Muses et les Sirènes, ou Bonnes et belles lettres et économie étatique des savoirs
Viala (Alain)
Pages 177 to 189
Des belles-lettres en question Écrire dans le cadre des belles-lettres
Caron (Philippe)
Pages 191 to 217
Des « belles-lettres » pratiquées par un « poète médecin » : Hippolyte-Jules Pilet de la Mesnardière (1610-1663) face aux contradictions d'un modèle
Blocker (Déborah)
Pages 219 to 232
Pédantisme, érudition et littérature comique au XVIIe siècle
Royé (Jocelyn)
Pages 233 to 249
Furetière et l'amour des Lettres
Roy-Garibal (Marine)
Pages 251 to 270
L'inscription de l'expérience romanesque dans la culture lettrée
Pouloin (Claudine)
Pages 271 to 292
Les « antipathes » : académies des dames savantes et ruelles des précieuses, un discours polémique dans l'espace des belles-lettres
Dufour-Maître (Myriam)
Pages 293 to 320
Les belles-lettres et la musique dans la bibliothèque de Pierre-Daniel Huet : la science, le goût, la sociabilité
Pelisson (Françoise)
Pages 323 to 341
Des belles-lettres et de la littérature Tensions et débats autour de l'écriture de l'histoire savante à l'Académie des Inscriptions et Belles-Lettres
Pouloin (Claudine)
Pages 343 to 361
Belles-lettres et philosophie à l'Académie : parler du savoir, parler du pouvoir dans les éloges académiques
Ribard (Dinah)
Pages 363 to 392
Des belles-lettres à la littérature : la révolution pédagogique de l'abbé Batteux
Rosellini (Michèle)
Pages 393 to 403
Fonctions des belles-lettres à l'aube des Lumières : éthique de la sociabilité et contrôle social
Dornier (Carole)
Pages 405 to 415
Belles-lettres et « Littérature » au XVIIIe siècle
Becq (Annie)
Pages 417 to 427
Lettres, belles-lettres, littérature, philosophie : Voltaire témoin et acteur d'une redistribution des savoirs et des pouvoirs de l'écrivain
Bessire (François)
Pages 429 to 437
Mme de Staël : De la littérature ou Des belles-lettres ?
Gengembre (Gérard)
Pages 439 to 460
Mathématique, littérature et langue vernaculaire. Est-il indifférent qu'un savoir se constitue en une langue plutôt que dans une autre ?
Cléro (Jean-Pierre)
Pages 461 to 483
Index des noms
Pages 485 to 486
Table des matières
Bringing together specialists on the sixteenth to the nineteenth century, these contributions examine our definitions of “literature”: how can we differentiate between the fine and the erudite, between bonnes and belles lettres? How do ethics and aesthetics coincide?
  • CLIL theme: 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
  • ISBN: 978-2-8124-5289-5
  • EAN: 9782812452895
  • ISSN: 2261-1851
  • DOI: 10.15122/isbn.978-2-37312-067-7
  • Publisher: Classiques Garnier
  • Online publication: 02-28-2007
  • Language: French
  • Keyword: Scholarly literature, tragic stories, poetry, fiction, lexicography, academic eulogy, education program, pedantism, erudition; literature of the sixteenth, seventeenth, eighteenth, and nineteenth centuries

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