L’apprentissage de la démocratie représentative à Paris Brissot, Condorcet et la Constitution municipale (1789-1790)

Cet essai vise à saisir le lien entre représentation et participation politique lors des disputes au sein des districts et de l’Assemblée des électeurs de Paris autour des projets de Constitution pour la municipalité (1789-1790). Les réflexions de Condorcet et de Brissot sont au cœur de cette analyse qui porte sur deux lignes de recherche : les fondements économiques de la représentation politique et le modèle de l’Amérique, différemment conjugués par leurs modèles de démocratie représentative.