Modèles scolaires du portrait dans l’enseignement secondaire XIXe-XXe siècles
- Type de publication : Article de collectif
- Collectif : La Part scolaire de l’écrivain. Apprendre à écrire au xixe siècle
- Auteur : Denizot (Nathalie)
- Pages : 123 à 143
- Collection : Rencontres, n° 464
- Série : Études dix-neuviémistes, n° 54
Cet article étudie les modèles scolaires du portrait dans le secondaire depuis la fin du xviiie siècle. Il analyse la construction d’un genre historique, ainsi que ses relations avec le caractère et le parallèle, puis la reconfiguration du portrait après 1880 et le renouvellement du genre vers plus de « réalisme ».
- Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
- ISBN : 978-2-406-10502-2
- EAN : 9782406105022
- ISSN : 2261-1851
- DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-10502-2.p.0123
- Éditeur : Classiques Garnier
- Mise en ligne : 14/12/2020
- Langue : Français
- Mots-clés : Enseignement, rhétorique, genre scolaire, modèle d'écriture scolaire, manuels scolaires
