(Re)présentations de la littérature française du XVIe siècle dans les discours scolaires (1894-2011)

Broussin, Marjorie

doi:10.15122/isbn.978-2-406-09160-8.p.0137

Renaissance imaginaire. La réception de la Renaissance dans la culture contemporaine - (Re)présentations de la littérature française du XVIe siècle dans les discours scolaires (1894-2011)

(Re)présentations de la littérature française du XVI^e siècle dans les discours scolaires (1894-2011)

Type de publication : Article de collectif
Collectif : Renaissance imaginaire. La réception de la Renaissance dans la culture contemporaine
Auteur : Broussin (Marjorie)
Pages : 137 à 155
Collection : Rencontres, n° 419
Série : Devenir de la Renaissance française et européenne, n° 1

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L’article confronte deux représentations de la littérature du xvi^e siècle, celle de l’histoire littéraire de Gustave Lanson qui y voit un brouillon du classicisme, et celle des manuels scolaires des années 2000 qui en font un précurseur des Lumières tout en constituant la Renaissance en origine de la société contemporaine.

Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
ISBN : 978-2-406-09160-8
EAN : 9782406091608
ISSN : 2261-1851
DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-09160-8.p.0137
Éditeur : Classiques Garnier
Mise en ligne : 25/09/2019
Langue : Français
Mots-clés : Humanisme, histoire littéraire, manuels scolaires, Renaissance, stéréotypes

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