« Quel est le sens de tout cela ? » L'Éducation sentimentale, roman du retrait

Cet article examine les modalités et les effets de l’écriture flaubertienne du retrait, de sa singulière dramaturgie du sens. Quatre modes d’articulation entre présence et absence des significations, quatre visages de l’Être, sont plus précisément analysés – le battement, le vide, l’ouverture et l’ambiguïté. Un triangle se dessine : L’Art – malmenant la raison narrative et transfigurant l’existence – rend sensible et anime l’écart entre le Sens et la Vie.