Table des matières
- Type de publication : Chapitre d’ouvrage
- Ouvrage : Proust et Leibniz
- Pages : 373 à 375
- Collection : Bibliothèque proustienne, n° 38
Chapitre d’ouvrage : Précédent 28/28
Table des matières
Introduction 9
PREMIÈRE PARTIE
LES ÉTUDES PHILOSOPHIQUES
DE MARCEL PROUST AU LYCÉE
1888-1889
Proust entre dans la « classe de philosophie »
du professeur Alphonse Darlu, au lycée Condorcet 21
Proust et Darlu 27
Alphonse Darlu et l’enseignement de la philosophie 35
Émile Boutroux et Proust 61
Proust, 1908
« Un clocher s’il est insaisissable pendant des jours
a plus de valeur qu’une théorie complète du monde » 79
DEUXIÈME PARTIE
LEIBNIZ FIN-DE-SIÈCLE
ENTRE PHILOSOPHIE ET PHILOLOGIE
Les éditions entre deux siècles 89
Le projet de Félix Ravaisson
Le rapport sur La Philosophie en France au xixe siècle,
Leibniz et la « métaphysique éternelle » 93
Jules Lachelier interprète Leibniz 117
La marche progressive et régressive
d’un lecteur de Leibniz, Émile Boutroux 133
La dette au grand jour de Bergson 139
L’esthétique « monadologique » de Gabriel Séailles 159
Le « logicisme » de Bertrand Russell
et Louis Couturat
Leibniz et la science 187
Leibniz, Ravaisson et Proust en 1896
La « résurrection » de Leibniz 197
TROISIÈME PARTIE
LEIBNIZ ET PROUST
ASYMÉTRIES SYMÉTRIQUES
À l’origine, une étymologie de la vision 207
Images de la théodicée dans jean santeuil 231
375Les deux visages de Leibniz à l’ombre de Ruskin
Idolâtrie et idéalisme 241
« Le présent est gros de l’avenir »
Un baptême pour la Recherche 267
Leibniz dans la recherche 273
La monade du lecteur et celle de l’écrivain 327
Leibniz dans la correspondance 337
Conclusion 349
Bibliographie 355
Index des noms de personnes 363
Index des noms de personnages 367
Index des thèmes, motifs et concepts 369