Quel corpus, pour quelle lecture ? Le cas de l’enseignement secondaire au Portugal
- Type de publication : Article de collectif
- Collectif : Lire de près, de loin. Close vs distant reading
- Auteur : Bernardes (José Augusto Cardoso)
- Pages : 55 à 68
- Collection : Rencontres, n° 80
- Série : Théorie littéraire, n° 3
- Thème CLIL : 4053 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Théorie Littéraire
- ISBN : 978-2-8124-2126-6
- EAN : 9782812421266
- ISSN : 2261-1851
- DOI : 10.15122/isbn.978-2-8124-2126-6.p.0055
- Éditeur : Classiques Garnier
- Mise en ligne : 19/05/2014
- Langue : Français
