Malot à l'épreuve de l'école

Berissi, Marianne

doi:10.15122/isbn.978-2-406-10502-2.p.0319

Malot à l'épreuve de l'école

Type de publication : Article de collectif
Collectif : La Part scolaire de l’écrivain. Apprendre à écrire au xix^e siècle
Auteur : Berissi (Marianne)
Pages : 319 à 337
Collection : Rencontres, n° 464
Série : Études dix-neuviémistes, n° 54

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Le rapport d’Hector Malot à l’école est marqué par des paradoxes : l’opposition entre le discours sur l’école dont il ignore les apprentissages et les réminiscences de lectures scolaires dont témoignent ses premiers articles. Son succès littéraire n’a pas réussi à rédimer l’élève sans éclat qu’il a été.

Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
ISBN : 978-2-406-10502-2
EAN : 9782406105022
ISSN : 2261-1851
DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-10502-2.p.0319
Éditeur : Classiques Garnier
Mise en ligne : 14/12/2020
Langue : Français
Mots-clés : Formation scolaire, histoire, modèles scolaires, chroniques journalistiques, critique littéraire

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