Le Traité de dynamique de D’Alembert et son contexte académique (1735-1743)

On ne dispose pas d’informations donnant un éclairage sur l’origine du contenu scientifique du Traité de dynamique. L’article suggère quelques hypothèses en s’attachant essentiellement à des travaux d’autres membres de l’Académie. Il suggère aussi que des réflexions et démonstrations de D’Alembert laissent supposer des échanges avec d’autres académiciens qui ont probablement en partie contribué à l’initier à la dynamique et à le mettre indirectement en contact avec Euler et les Bernoulli.