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Classiques Garnier

Présentation

  • Type de publication : Article de collectif
  • Collectif : La Part scolaire de l’écrivain. Apprendre à écrire au xixe siècle
  • Auteurs : Jey (Martine), Kaës (Emmanuelle)
  • Résumé : Quel discours doxique l’école construit-elle sur la littérature par les exercices, les manuels, les examens ? La première partie de cet ouvrage dessine les contours des modèles scolaires, soumis à l’imitation des lycéens. Dans la seconde partie est retracée l’entrée en littérature d’écrivains, de Sainte-Beuve à Marcel Pagnol.
  • Pages : 15 à 22
  • Collection : Rencontres, n° 464
  • Série : Études dix-neuviémistes, n° 54
  • Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
  • EAN : 9782406105022
  • ISBN : 978-2-406-10502-2
  • ISSN : 2261-1851
  • DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-10502-2.p.0015
  • Éditeur : Classiques Garnier
  • Mise en ligne : 14/12/2020
  • Langue : Français
  • Mots-clés : Doxa, baccalauréat, ouvrages scolaires, premiers écrits, parcours, écrivains