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Classiques Garnier

La Part scolaire de l’écrivain Apprendre à écrire au xixe siècle

  • Type de publication : Collectif
  • Directrices d'ouvrage : Jey (Martine), Kaës (Emmanuelle)
    Responsable éditorial : Alexandre (Didier)
  • Résumé : La « part scolaire » de l’écrivain est rarement envisagée, tant semble évidente la rupture entre écrits scolaires et ouvrages d’écrivain. L’observation de l’apprentissage de l’écriture dans l’école du xixe siècle et l’évocation de parcours d’écrivains laissent voir des continuités.
  • Nombre de pages : 428
  • Parution : 23/12/2020
  • Collection : Rencontres, n° 464
  • Série : Études dix-neuviémistes, n° 54
  • Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
  • EAN : 9782406105008
  • ISBN : 978-2-406-10500-8
  • ISSN : 2103-5636
  • DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-10502-2
  • Éditeur : Classiques Garnier
  • Mise en ligne : 14/12/2020
  • Langue : Français
  • Mots-clés : Littérature, rhétorique, latin, modèles, apprentissage