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Classiques Garnier

Introduction

  • Type de publication : Article de collectif
  • Collectif : L’Idée de littérature dans l’enseignement
  • Auteur : Jey (Martine)
  • Résumé : Cette introduction présente cet ouvrage qui examine le rôle que l’enseignement a joué dans l’évolution des acceptions du mot « littérature », du champ qu’il recouvre. Les contributions réunies dans ce livre ont pour objet la manière dont l’institution scolaire a construit par ses pratiques, ses classifications, son canon, une « idée de littérature ».
  • Pages : 7 à 12
  • Collection : Rencontres, n° 380
  • Série : Littérature des xxe et xxie siècles, n° 36
  • Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
  • EAN : 9782406084259
  • ISBN : 978-2-406-08425-9
  • ISSN : 2261-1851
  • DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-08425-9.p.0007
  • Éditeur : Classiques Garnier
  • Mise en ligne : 29/03/2019
  • Langue : Français