Du déjà-donné du sens à sa mise en conflit Homophobie et homophobe comme mots-arguments

Cet article traite du phénomène de préconstruction du sens dans une perspective à la fois discursive et argumentative. Il s’agit de rendre compte de la façon dont un contenu sémantico-argumentatif peut se fixer dans certaines unités lexicales, les mots-arguments, ce qui confère à ces unités le statut d’argument en elles-mêmes. L’article s’appuie sur un corpus portant sur les mots-arguments homophobie/homophobe dans la polémique sur le genre en France dans les années 2010 (2011-2014).