Article from a collective work:Previous 19/22 Next
Communiquer ou transmettre ? Telle est l’alternative devant laquelle nous place Régis Debray. La prééminence actuelle des médias, des réseaux sur l’école, le goût prononcé de l’époque pour le scoop plutôt que pour l’héritage amènent à s’interroger sur les relations difficiles entre vitesse et étude, entre rapport au temps et rapport au savoir.
CLIL theme: 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques