Che è, che non è | What Is, What Is Not | Ce qui est, ce qui n’est pas Un progetto di pedagogia-creazione sulla metateatralità pirandelliana

Come si diventa autore? Come ispirarsi ai classici per innovare il teatro contemporaneo? Il presente contributo illustra prima il processo di scrittura realizzato a partire dalla trilogia del teatro nel teatro dagli allievi dell’Accademia romana STAP sotto la supervisione di Elvira Frosini e Daniele Timpano per la creazione di Che è, che non è; poi si concentra sul lavoro di traduzione collettiva realizzato dagli studenti dell’Università Paris 8 – Vincennes – Saint-Denis, e sul valore pedagogico di questa doppia operazione.