La pédagogie est un objet central et problématique dans l’œuvre de Mirbeau. Le discours critique qu’il tient sur une école qui déforme et corrompt s’illustre dans des fictions pédagogiques négatives (Le Calvaire, Sébastien Roch, Dans le ciel) avant de prendre la forme des fictions d’expérimentation pédagogique du tournant de siècle. C’est peut-être dans la forme elle-même (répétitive, tautologique, dialoguée) que le projet pédagogique mirbellien trouve son expression.
Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
ISBN :978-2-406-09756-3
EAN :9782406097563
ISSN : 2261-1851
DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-09756-3.p.0265
Éditeur : Classiques Garnier
Mise en ligne : 26/10/2020
Langue : Français
Mots-clés : Histoire de l’enseignement, fiction pédagogique, Jean-Jacques Rousseau, Herbert Spencer, allégorie, tautologie, Église