Table des matières
- Type de publication : Chapitre d’ouvrage
- Ouvrage : Francophonie, postcolonialisme et mondialisation
- Pages : 255 à 258
- Collection : Bibliothèques francophones, n° 3
Chapitre d’ouvrage : Précédent 17/17
Table des matières
INTRODUCTION 7
PREMIÈRE PARTIE
LE MONDE EN FRANÇAIS
LA FRANCOPHONIE ET AU-DELÀ 19
Le point de vue de l’histoire 20
Langue, littérature et institutions 25
Une post-francophonie ? 29
Conclusion 32
LITTÉRATURE-MONDE (EN FRANÇAIS), WELTLITERATUR,
WORLD LITERATURE ET COMPARATISME GLOBAL 35
Une « littérature-voyageuse » en prise avec le monde 36
Weltliteratur, World Literature 40
Vers un comparatisme global 43
Conclusion 46
256DEUXIÈME PARTIE
ESPACES MONDIALISÉS
PARTAGES D’ESPACES À L’ÈRE DE LA MONDIALISATION 51
Partages d’espace. Flux et diasporas 53
Partages d’espace et hybridations 58
Partage d’espace et globalisation 62
Conclusion 66
TRANSCULTURALITÉ ET HYBRIDITÉ
Pour une identité culturelle caribéenne et latino-américaine ? 69
Penseurs américains de la transculturalité 70
Relectures américaines du canon européen.
Shakespeare en Amérique 74
Approches francophones d’Amérique.
Créolité et créolisation 78
Conclusion 81
TROISIÈME PARTIE
TRAVERSÉES OCÉANIQUES
DU RÉCIT DE VOYAGE COLONIAL
AU TRAVELOGUE POSTCOLONIAL 85
Autorité coloniale : le regard impérial 87
Un nouvel exotisme fin de xxe siècle ? 90
Contre-récit de voyage 94
Conclusion 100
257ROUTE DES INDES À REBOURS OU LA « DÉSORIENTATION » 103
La (re)découverte des Amériques 104
« Les Indes » 106
Visions antagonistes.
Dysphorie et reconstruction utopique 110
Conclusion 116
DE L’HISTOIRE ATLANTIQUE
À LA LITTÉRATURE « TRANSATLANTIQUE » 119
Histoire atlantique et « passage du milieu » 120
Atlantique noir et littérature « transatlantique » 127
Conclusion 138
QUATRIÈME PARTIE
TRAVERSÉES HISTORIQUES
L’HISTOIRE SUBALTERNISTE
AU FILTRE DE QUELQUES ROMANS DU MONDE INDIEN 141
La mise en question de l’histoire par les subalternistes 143
La mise en fiction du personnage du/de la subalterne 153
Conclusion 161
FAIRE PARLER UNE ESCLAVE NOIRE DU XVIIe SIÈCLE
Moi, Tituba sorcière de Maryse Condé 163
Écrire la mémoire de l’esclave 164
Écrire la révolte de la femme 170
Conclusion 174
RELIRE L’ARCHIVE COLONIALE À CONTRE-FIL
Ahmadou Kourouma subalterniste africain ? 177
Les études subalternistes : d’Inde en Afrique 178
Provincialiser l’histoire européenne 180
258Déconstruire les paradigmes 182
Lectures de l’histoire en contrepoint 185
Conclusion 188
CINQUIÈME PARTIE
DU MONDE COMME ÉCOSPHÈRE
POUR UNE ÉCOCRITIQUE POSTCOLONIALE
Méthodologie, éthique, poétique 193
Coloniser l’environnement 195
Racisme environnemental et impérialisme écologique 197
Pour une épistémologie et une éthique anti-hégémoniques
du décentrement 200
Éléments d’une poétique 204
Conclusion 209
ÉCRIRE L’ANIMAL POSTCOLONIAL
José Agualusa, Alain Mabanckou, Patrice Nganang 211
Scénographies énonciatives 213
Humain vs animal. Questions identitaires 219
Fables politiques 224
Conclusion 229
CONCLUSION GÉNÉRALE 231
SÉLECTION BIBLIOGRAPHIQUE 235
INDEX 251