TY  - EJOUR
A1  - Bouchoucha, Christophe
TI  - Pour une lecture de Romances sans paroles dans les classes de lycée
T2  - Revue Verlaine 2014, n° 12. varia
JO  - Revue Verlaine (ISSN 2426-8860), 12, 2014
DO  - 10.15122/isbn.978-2-8124-3687-1.p.0199
SN  - 2426-8860
SP  - 199
EP  - 222
AB  - L’étude des Romances sans paroles de Verlaine ­s’inscrit dans le cadre fixé par les programmes de français au lycée. En impliquant les élèves dans un parcours de lectures choisies, le professeur permet à ­l’élève de percevoir les spécificités de la poétique verlainienne.
PY  - 2015
DA  - 2015/02/26
DP  - Classiques Garnier
PB  - Classiques Garnier
CY  - Paris
LA  - fre
UR  - https://classiques-garnier.com/revue-verlaine-2014-n-12-varia-pour-une-lecture-de-romances-sans-paroles-dans-les-classes-de-lycee.html
Y2  - 2024/05/02
ER  -