TY  - EJOUR
A1  - Margaillan, Cathy
TI  - Apollinaire sur les bancs de l’école !
T2  - Revue d’histoire littéraire de la France 1 – 2021, 121e année - n° 1. varia
JO  - Revue d’histoire littéraire de la France (ISSN 2105-2689), 17, 1 – 2021
DO  - 10.15122/isbn.978-2-406-11333-1.p.0141
SN  - 2105-2689
SP  - 141
EP  - 160
AB  - Au XXe siècle, le système scolaire français a institutionnalisé Apollinaire qui est devenu un auteur dit classique. En comparant les manuels de littérature français et italiens utilisés dans le secondaire, nous analyserons quelle(s) représentation(s) d’Apollinaire et de son œuvre se dégagent du paysage scolaire. Nous dresserons un état des lieux de l’évolution de l’étude de sa vie, de sa réception, de ses œuvres et nous montrerons quelle(s) facette(s) d’Apollinaire en ressort(ent).
PY  - 2021
DA  - 2021/02/10
DP  - Classiques Garnier
PB  - Classiques Garnier
CY  - Paris
KW  - Apollinaire, pédagogie, didactique, réception, avant-garde, France, Italie, Manuels numériques
LA  - fre
UR  - https://classiques-garnier.com/revue-d-histoire-litteraire-de-la-france-1-2021-121e-annee-n-1-varia-apollinaire-sur-les-bancs-de-l-ecole.html
Y2  - 2024/05/11
ER  -