TY - EJOUR A1 - Saint-Amand, Denis TI - Moyens et enjeux d’une approche didactique des Illuminations Retour sur une expérience d’enseignement T2 - Parade sauvage 2014, n° 25. Revue d’études rimbaldiennes JO - Parade sauvage (ISSN 0764-471X), 25, 2014 DO - 10.15122/isbn.978-2-8124-3675-8.p.0269 SN - 0764-471X SP - 269 EP - 280 AB - Cet article se présente ­comme un retour sur une expérience ­d’enseignement des Illuminations, synthétise différentes observations sur les problèmes que le recueil pose aux étudiants et présente quelques pistes pour ­l’explorer ­d’un point de vue rhétorique et en ­contexte. PY - 2015 DA - 2015/04/17 DP - Classiques Garnier PB - Classiques Garnier CY - Paris LA - fre UR - https://classiques-garnier.com/parade-sauvage-2014-n-25-revue-d-etudes-rimbaldiennes-moyens-et-enjeux-d-une-approche-didactique-des-illuminations.html Y2 - 2019/05/26 ER -