TY  - EJOUR
A1  - Forget, Andréa
TI  - La (les) fenêtre(s) comme médium initiatique chez Gamal Ghitany
T2  - LiCArC - Littérature et culture arabes contemporaines 2017, n° 5. L’enfance dans la culture arabe contemporaine
JO  - LiCArC (ISSN 2426-8852), 5, 2017
DO  - 10.15122/isbn.978-2-406-07152-5.p.0183
SN  - 2426-8852
SP  - 183
EP  - 191
AB  - Dans Nawāfiḏ al-nawāfiḏ, le héros-narrateur fait référence à des souvenirs d’enfance et offre ainsi un récit autobiographique, dont le regard d’enfant, focalisateur, part à la rencontre du monde, dans une découverte biaisée par un champ de vision réduit. L’identité de l’enfant se construit entre la réalité et la vie imaginée à partir de simples visions, d’« on-dit » et d’interprétations, découvrant les sensations par l’observation d’une société miniature limitée à sa rue et offrant pourtant un échantillon de l’humanité.
PY  - 2017
DA  - 2017/10/31
DP  - Classiques Garnier
PB  - Classiques Garnier
CY  - Paris
LA  - fre
UR  - https://classiques-garnier.com/licarc-2017-litterature-et-culture-arabes-contemporaines-n-5-l-enfance-dans-la-culture-arabe-contemporaine-la-les-fenetre-s-comme-medium-initiatique-chez-gamal-ghitany.html
Y2  - 2024/05/07
ER  -