TY  - ECHAP
A1  - Humeau, Marie
A1  - Jey, Martine
TI  - Pourquoi étudier les sujets du baccalauréat ?
T3  - Études dix-neuviémistes, n° 54 in Rencontres
M1  - 464
DO  - 10.15122/isbn.978-2-406-10502-2.p.0027
SN  - 978-2-406-10502-2
SP  - 27
EP  - 33
AB  - Amener l’élève à édifier un ethos de futur adulte intégré dans le corps social, à travers un corpus de principes, de préceptes et d’exemples, qui dessinent normes et valeurs à adopter : tel est l’enjeu principal du baccalauréat. Une partie importante de cet ethos consiste en la maîtrise de la langue (attestée par la version latine), et en la capacité à construire et développer son propos – sanctionnée par la composition latine ou française.
PY  - 2020
DA  - 2020/12/23
DP  - Classiques Garnier
PB  - Classiques Garnier
CY  - Paris
KW  - Rhétorique, modèles, écriture, composition, dissertation, amplification, littérature
LA  - fre
UR  - https://classiques-garnier.com/la-part-scolaire-de-l-ecrivain-apprendre-a-ecrire-au-xixe-siecle-pourquoi-etudier-les-sujets-du-baccalaureat.html
Y2  - 2024/05/21
ER  -