TY  - ECHAP
A1  - Christen, Carole
TI  - Pédagogie de l’argent et lutte contre le paupérisme dans la littérature - L’exemple des Caisses d’épargne sous la Restauration et la monarchie de Juillet
T3  - Études dix-neuviémistes, n° 24 in Rencontres
M1  - 90
DO  - 10.15122/isbn.978-2-8124-2983-5.p.0311
SN  - 978-2-8124-2983-5
SP  - 311
EP  - 333
AB  - Cette contribution s’intéresse à l’utilisation, dans le premier xixe siècle, par la littérature de propagande et par les romans, d’une pédagogie de l’argent pour résoudre la question sociale, à travers l’exemple des Caisses d’épargne, institution fondée en 1818 pour permettre aux « pauvres travailleurs » d’économiser leur argent et de se protéger contre les aléas de l’existence. C’est une lecture morale de la misère ouvrière – le paupérisme – qui est alors donnée par les observateurs sociaux.
PY  - 2014
DA  - 2014/08/11
DP  - Classiques Garnier
PB  - Classiques Garnier
CY  - Paris
LA  - fre
UR  - https://classiques-garnier.com/la-litterature-au-prisme-de-l-economie-argent-et-roman-en-france-au-xixe-siecle-pedagogie-de-l-argent-et-lutte-contre-le-pauperisme-dans-la-litterature.html
Y2  - 2024/05/07
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