TY  - ECHAP
TI  - Littérature d'éducation et pratiques pédagogiques familiales à l'aune des écrits du for privé (Suisse romande, 1750-1820)
T3  - Le dix-huitième siècle, n° 15
DO  - 10.15122/isbn.978-2-8124-4731-0.p.0099
SN  - 978-2-8124-4731-0
AB  - Cette contribution questionne l’influence de la littérature d’éducation sur les pratiques éducatives familiales. Les injonctions des pédagogues en faveur de l’observation promeuvent l’usage de journaux d’éducation à l’instar de celui rédigé par René-Guillaume-Jean Prevost-Dassier entre 1789 et 1807. Ce journal permet d’analyser la réception des écrits de J. Locke et J.-J. Rousseau et la façon dont ils conditionnent l’éducation que ce notaire genevois dispense à ses deux enfants.
PY  - 2016
DA  - 2016/01/20
DP  - Classiques Garnier
PB  - Classiques Garnier
Y2  - 2024/07/07
ER  -