TY - EJOUR A1 - Blumenfeld-Kosinski, Renate TI - Two Travelers: Didactic Trajectories in two late medieval Dream Visions - Philippe de Mézières’ Songe du viel pelerin and Christine de Pizan’s Le Livre du chemin de lonc estude T2 - Cahiers de recherches médiévales et humanistes / Journal of Medieval and Humanistic Studies 2016 – 2, n° 32. varia JO - Cahiers de recherches médiévales et humanistes / Journal of Medieval and Humanistic Studies (ISSN 2273-0893), 32, 2016 – 2 DO - 10.15122/isbn.978-2-406-06745-0.p.0087 SN - 2273-0893 SP - 87 EP - 101 AB - Cette analyse porte sur le rapport entre le déplacement géographique et les leçons morales et politiques qu’on peut tirer des voyages allégoriques dans Le Songe du viel pelerin (1386-1389) de Philippe de Mézières et Le Livre du chemin de lonc estude de Christine de Pizan (1402). Tandis que Christine traverse le monde en touriste et ne nous donne des leçons politiques qu’au moment où elle et son guide arrivent aux cieux, le pèlerin dans le Songe nous offre des leçons à chaque arrêt sur terre. PY - 2017 DA - 2017/02/08 DP - Classiques Garnier PB - Classiques Garnier CY - Paris LA - eng UR - https://classiques-garnier.com/cahiers-de-recherches-medievales-et-humanistes-journal-of-medieval-and-humanistic-studies-2016-2-n-32-varia-two-travelers-didactic-trajectories-in-two-late-medieval-dream-visions.html Y2 - 2024/03/29 ER -