TY - EJOUR A1 - De Roberto, Elisa TI - Glossari, versioni e proverbi A proposito di una miscellanea scolastica tardoquattrocentesca T2 - Cahiers de recherches médiévales et humanistes / Journal of Medieval and Humanistic Studies 2014 – 2, n° 28. varia JO - Cahiers de recherches médiévales et humanistes / Journal of Medieval and Humanistic Studies (ISSN 2115-6360), 28, 2014 – 2 DO - 10.15122/isbn.978-2-8124-4568-2.p.0033 SN - 2115-6360 SP - 33 EP - 88 AB - Sur la base de ­l’exemple offert par un manuscrit scolastique de la seconde moitié du xve siècle, qui se ­compose de plusieurs œuvres ­d’humanistes, ­d’un glossaire latin, ­d’exercices de traduction latin-vulgaire et ­d’une série de proverbes rimés en latin et en langue vernaculaire, cet article vise à réfléchir sur les instruments employés dans ­l’éducation linguistique au Moyen Âge tardif. Produit de ­l’humanisme lombard et probablement à attribuer au milieu des Umiliati milanais, le manuscrit G.II.17 (Gênes, Biblioteca Universitaria) nous permet ­d’analyser de très près la typologie textuelle des matériaux destinés à ­l’acquisition de la langue et ­d’évaluer les aspects de ­continuité et de nouveauté de cette production par rapport à celle du siècle précédent. Une attention particulière est accordée au rapport latin-vulgaire, qui se dégage des textes analysés, ainsi ­qu’à la structure de la langue vernaculaire utilisée, ce qui semble refléter, ­d’une part, un processus avancé de « koineizzazione », ­d’autre part, la persistance, notamment dans certains phénomènes, ­d’un polymorphisme significatif. PY - 2015 DA - 2015/03/27 DP - Classiques Garnier PB - Classiques Garnier CY - Paris LA - ita UR - https://classiques-garnier.com/cahiers-de-recherches-medievales-et-humanistes-journal-of-medieval-and-humanistic-studies-2014-2-n-28-varia-glossari-versioni-e-proverbi.html Y2 - 2019/07/20 ER -