TY - EJOUR A1 - Péraud-Puigségur, Stéphanie TI - Un sage ignorant qui « désenseigne la sottise » À l’école paradoxale des Essais de Michel de Montaigne T2 - Bulletin de la Société internationale des amis de Montaigne 2020 – 1, n° 71. varia JO - Bulletin de la Société internationale des amis de Montaigne (ISSN 2261-897X), 70, 2020 – 1 DO - 10.15122/isbn.978-2-406-10647-0.p.0095 SN - 2261-897X SP - 95 EP - 114 AB - La figure du sage ignorant permet à Montaigne d’explorer son rapport au savoir et à l’autorité en se démarquant des figures repoussoirs des pédants et des dogmatiques. La relation du maître ignorant socratique à son disciple présentée par Montaigne est analogue à la relation que le texte des Essais établit avec son lecteur. À travers la figure du sage ignorant et l’écriture de l’essai se dessine un éthos philosophique singulier qui participe de la puissance formatrice de l’ouvrage. PY - 2020 DA - 2020/06/24 DP - Classiques Garnier PB - Classiques Garnier CY - Paris KW - Figure, sagesse, ignorance, dogmatisme, savoir LA - fre UR - https://classiques-garnier.com/bulletin-de-la-societe-internationale-des-amis-de-montaigne-2020-1-n-71-varia-un-sage-ignorant-qui-desenseigne-la-sottise.html Y2 - 2020/08/13 ER -