TY  - EJOUR
A1  - Péraud-Puigségur, Stéphanie
TI  - Un sage ignorant qui « désenseigne la sottise » - À l’école paradoxale des Essais de Michel de Montaigne
T2  - Bulletin de la Société internationale des amis de Montaigne 2020 – 1, n° 71. varia
JO  - Bulletin de la Société internationale des amis de Montaigne (ISSN 2261-897X), 71, 2020 – 1
DO  - 10.15122/isbn.978-2-406-10647-0.p.0095
SN  - 2261-897X
SP  - 95
EP  - 114
AB  - La figure du sage ignorant permet à Montaigne d’explorer son rapport au savoir et à l’autorité en se démarquant des figures repoussoirs des pédants et des dogmatiques. La relation du maître ignorant socratique à son disciple présentée par Montaigne est analogue à la relation que le texte des Essais établit avec son lecteur. À travers la figure du sage ignorant et l’écriture de l’essai se dessine un éthos philosophique singulier qui participe de la puissance formatrice de l’ouvrage.
PY  - 2020
DA  - 2020/06/24
DP  - Classiques Garnier
PB  - Classiques Garnier
CY  - Paris
KW  - Figure, sagesse, ignorance, dogmatisme, savoir
LA  - fre
UR  - https://classiques-garnier.com/bulletin-de-la-societe-internationale-des-amis-de-montaigne-2020-1-n-71-varia-un-sage-ignorant-qui-desenseigne-la-sottise.html
Y2  - 2024/04/23
ER  -