Résumé : Cette étude se propose de réévaluer les enjeux de l’édition des dossiers préparatoires de Balzac (notes, manuscrits, épreuves corrigées), susceptibles d’être éclairants à différents niveaux de la genèse de son œuvre, mais qui, sans elle, seraient difficiles d’accès. Il s’agit essentiellement de procéder à un examen historique des tentatives éditoriales les plus opérationnelles en la matière, afin de reconstituer l’état des documents disponibles et d'esquisser un horizon de travail à atteindre.
