Résumé : La figure de l’enseignant dans Une paix à vivre renvoie à la construction des personnages à partir d’éléments considérés comme des instances primordiales pour le fonctionnement du récit ; ces éléments inhérents à tout être humain occupent une grande place dans le roman. Mais un constat s’impose : leur profession est un élément devant lequel les personnages demeurent impuissants ; dans leur grande majorité, ils apparaissent comme anéantis et incompris par une jeunesse désenchantée et sans espoir.
