Abstract: Le titre L’Éducation sentimentale, si évident pour le lecteur d’aujourd’hui, a connu une genèse compliquée. Bien que présent dès le premier scénario, Flaubert ne s’y résout que tardivement, plus qu’il ne le choisit. Ce titre paraît en effet trop restreint pour le contenu du roman, sauf si, en passant par l’héritage rousseauiste, on lui donne une extension telle qu’il convienne à toute la génération de 1848.
