Table des Figures,
Tableaux et Encadrés

Table des figures

Chapitre de Johan Heilbron et Pernelle Issenhuth, « Une recherche anamnestique, le Béarn »

Fig. 1 – Plan de maison    95

Chapitre de Johan Heilbron, « Au Centre de sociologie européenne »

Fig. 1 – Postes des sociologues à l’Université et au CNRS (1960-1980)   127

Chapitre de Pernelle Issenhuth, « Les débuts d’une sociologie du goût. L’esthétique, Kodak et les classes sociales »

Fig. 1 – Photographies de portes de Lasseube   180

Fig. 2 – « Les systèmes d’expression et leur légitimité »   209

Fig. 3 – Représentation schématique de « l’enquête photo »   216

Fig. 4 – Les facteurs déterminants
de la pratique photographique   220

Fig. 5 –Schéma paru dans Un art moyen commenté
à partir de notes de Bourdieu   221

Fig. 6 – Évolution du plan de publication (1963-1965)   225

Chapitre de Pernelle Issenhuth, « La “clef de voute de toute sociologie de la culture”. Enjeux des premières enquêtes “Éducation” »

Fig. 1 – Mobilisation d’un réseau de relais   275

Table des tableaux

Chapitre de Johan Heilbron et Pernelle Issenhuth, « Une recherche anamnestique, le Béarn »

Tableau 1 – La possibilité d’une étude quasi-expérimentale   110

Chapitre de Johan Heilbron, « Au Centre de sociologie européenne »

Tableau 1 – Diplômes de licence décernés par discipline (1960-1980)   124

Tableau 2 – Personnel universitaire en sociologie
(1963-1981)   125

Tableau 3 – Composition des principaux centres de recherche en sociologie en 1968   165

Chapitre de Pernelle Issenhuth, « Les débuts d’une sociologie du goût. L’esthétique, Kodak et les classes sociales »

Tableau 1 – L’image dans la société industrielle.
Séminaire du CSE (1961-1962)   182

Tableau 2 – Analyse des associations libres
et jugements spontanés   198

Chapitre de François Denord, « Sociologie de la banque ou de la classe dominante ? L’enquête sur le crédit et sa postérité (1963-1990) »

Tableau 1 – La dialectique du cordonnier   241

Chapitre de Pernelle Issenhuth, « La “clef de voute de toute sociologie de la culture”. Enjeux des premières enquêtes “Éducation” »

Tableau 1 – Présentation schématique des recherches
et de leurs développements possibles   283

Tableau 2 – Transcription d’un document de travail manuscrit de Bourdieu et Passeron [1964]   311

Tableau 3 – Culture et transmission culturelle. Séminaire de Bourdieu à l’EPHE (1965-1966)   315

Chapitre de Julien Duval et Sophie Noël, « Édition, éditeurs. Les stratégies de publication de Pierre Bourdieu et du CSE (1958-1975) »

Tableau 1 – Tirages cumulés arrêtés au 30 décembre 1979 de quelques livres de la collection « Le Sens commun »   392

Table des encadrés

Chapitre d’Amín Perez, « Les révélations du terrain. Les premieres experiences ethnographiques de Pierre Bourdieu et Abdelmalek Sayad »

Encadré 1 – Grille d’entretien sur la conscience politique    61

Chapitre de Johan Heilbron et Pernelle Issenhuth, « Une recherche anamnestique, le Béarn »

Encadré 1 – Le public du cinéma le dimanche    91

Encadré 2 – Père et fils enquêteurs,
des champs à la photographie    96

Encadré 3 – Une autre esthétique    97

Chapitre de Johan Heilbron, « Au Centre de sociologie européenne »

Encadré 1 – L’enseignement de Bourdieu à Lille   151

Encadré 2 – Mai 68 et les « dossiers du CSE »   167

Chapitre de Pernelle Issenhuth, « Les débuts d’une sociologie du goût. L’esthétique, Kodak et les classes sociales »

Encadré 1 – « Ce dialogue enferme tous les éléments indispensables pour la réflexion »   191

Encadré 2 – La disposition esthétique. Éléments de fabrication de la Q24  200

Encadré 3 – Une enquête sur le style de vie
de la haute société bolonaise   207

Encadré 4 – Les sociétés d’études privées par rapport auxquelles le CSE doit se positionner   218

Chapitre de François Denord, « Sociologie de la banque ou de la classe dominante ? L’enquête sur le crédit et sa postérité (1963-1990) »

Encadré 1 – Jacques de Fouchier (1911-1997), un banquier exemplaire   237

Encadré 2 – Un dialogue de sourds. Extraits de l’entretien réalisé avec le directeur de la Compagnie bancaire   245

Chapitre de Pernelle Issenhuth, « La “clef de voute de toute sociologie de la culture”. Enjeux des premières enquêtes “Éducation” »

Encadré 1 – À Lyon, un Centre de sociologie de l’éducation soutenu par le CSE   269

Encadré 2 – « Bourdieu, c’est pas un prof ». Transmettre la science en train de se faire   293

Encadré 3 – Sur les usages du questionnaire en sociologie   306

Chapitre de Julien Duval, « L’entremêlement de la sociologie et des mathématiques. La recherche sur les musées »

Encadré 1 – L’invasion « lazarsfeldienne » en France   332

Chapitre de Julien Duval et Sophie Noël, « Édition, éditeurs. Les stratégies de publication de Pierre Bourdieu et du CSE (1958-1975) »

Encadré 1 – La collection « Les Cahiers du CSE »   380

Encadré 2 – Projets inaboutis de la collection
« Le Sens commun »   397