Résumé :Le Livre du Chevalier de La Tour Landry pour l’enseignement de ses filles (1371-1372) est un traité pédagogique écrit par un père soucieux du bonheur de ses filles pour lesquelles il ne souhaite qu’un bon mariage. Il est pourtant difficile de concilier le but didactique de l’ouvrage avec son contenu qui semble parfois adapté au public enfantin. Le but de cet article est de réfléchir sur le statut et la fonction de la parodie dans ce texte.
