Résumé : Les termes du domaine de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche soumis à l’examen du dispositif d’enrichissement de la langue française intéressent la presse car ils touchent un large public. L’étude de leur diffusion dans celle-ci est menée sur trois exemples : (MOOC ou mooc) qui n’est pas supplanté par des équivalents français, enfant du numérique qui réussit bien face à l’emprunt digital native, enfin un terme, twittclasse, placé « sous observation ».
