Résumé : Cette étude de quatre récits arabes d’enfance tend à démontrer que l’enfance s’y inscrit comme un observatoire privilégié du monde des adultes, de ses vicissitudes et de ses contraintes. En réaction vont se constituer ainsi des identités singulières, se construire des personnalités avec des choix de vie que le récit tentera souvent d’éclairer. Le récit d’enfance aborde une grande variété de thèmes sociopolitiques et critique la société sous le couvert de l’innocence de l’âge et d’une réception plus ouverte.
