Résumé : Les dictionnaires, dont le rôle est d’enseigner le sens des mots, ne peuvent se contenter, s’agissant de valeurs devenues essentielles, comme « liberté », « justice », « droits humains » de démêler leurs sémantismes et de déployer leur histoire. On se préoccupe rarement de distinguer ceux qui sont les plus libres, les plus justes, et donc les plus démocratiques.
