Résumé : Comment enseigner le français par le choix et l’usage correct de l’outil « dictionnaire » ? L’utilisateur va poser au dictionnaire un certain nombre de questions sur le savoir ou sur la langue, afin de diminuer l’écart entre ses propres connaissances et celles de la communauté linguistique dont il fait partie. Mais si l’on veut recevoir des réponses de cet outil, il faut tout d’abord le bien connaître.
