Résumé : À partir d’une étude de cas centrée sur les lectures de l’Odyssée entreprises à la fin du vingtième siècle (Bernard Williams, Cornelius Castoriadis et Paul Ricoeur), cet article envisage une modalité particulière des sciences de l’Antiquité pratiquée par des philosophes contemporains européens, de manière à corroborer l’hypothèse que les sciences de l’Antiquité peuvent constituer un laboratoire du comparatisme.
