Résumé : Au cours de la brève période (1788-1790) où Schiller se consacre à la discipline historique, il met en place une réflexion sur la liberté et le despotisme. L’esthétisation de l’histoire est selon lui nécessaire, car la connaissance scientifique et le beau ou l’art ont des affinités structurelles, conférant à l’histoire son caractère éducatif. L’Histoire du soulèvement témoigne d’une mise en forme possible de l’histoire et constitue un maillon dans l’évolution de l’historiographie en Europe aux xviiie et xixe siècles.
