Avant-propos

Ce livre est d’abord le fruit d’une aventure, celle d’un an de cours de philosophie avec une classe d’hypokhâgne, au lycée Louis-le-Grand. Il résulte de l’appropriation, par les élèves devenus normaliens, étudiants, jeunes hommes et femmes, de la méthode de la dissertation exposée et travaillée en classe. Il a bénéficié également de l’apport et de l’expérience d’autres professeurs de philosophie, notamment des classes préparatoires commerciales, qui ont bien voulu partager leur approche méthodologique et leurs conseils.