Résumé : L’étude diachronique et synchronique de d’autant que en français met en évidence plusieurs étapes, le xvie siècle apparaissant comme une période pivot. Parmi ces étapes, parallèlement à une autonomisation, un détachement et à un changement d’ordre, on observe le passage de la valeur comparative à la valeur causale, qui tend à devenir argumentative. Les processus de grammaticalisation, pragmaticalisation et lexicalisation sont mis en perspective avec le phénomène d’(inter)subjectivisation.
