Résumé : Depuis 2004, la Belgique agrège des recherches provenant de plusieurs disciplines « ingénieuriales », architecturales et d’histoire de l’art contribuant à enrichir « le savoir sur la technique de l’art de bâtir ». Le champ commence à pénétrer l’enseignement académique et le nombre de chercheurs dédiés s’accroît comme le nombre de thèses soutenues. L’article se compose d’une réflexion générale sur le champ et sur deux axes prioritaires, l’histoire de la conception structurelle et celle des pratiques constructives.
