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Classiques Garnier

Table des matières

199

TABLE DES MATIÈRES

INTRODUCTION   7

Les langues de Franz Kafka   7

Le mythe français de Kafka   9

Généalogie du mythe   10

Retour à la source   13

La littérature allemande de Prague,
la Bohême et l’Europe centrale   14

Méthode   16

Résultats   17

PREMIÈRE PARTIE

LE « TRIPLE GHETTO » DES JUIFS DE PRAGUE :
GENÈSE D’UN MIRAGE

LA THÈSE DU « TRIPLE GHETTO » ET SON INFLUENCE   21

La première définition du « triple ghetto »
selon Paul Eisner   21

L’écrivain allemand et la femme tchèque :
naissance d’un fantasme   23

Une variante de la métaphore du ghetto :
l’îlot linguistique allemand de Prague   25

Le livre sur Kafka de Paul Eisner
et la deuxième définition du « triple ghetto »   28

Autres adeptes de « l’îlot linguistique » :
Otto Pick et Oskar Wiener   29

200

Les « murs » et « castes » de la société allemande
de Prague : Willy Haas et Rudolf Thomas   34

Le cas de deux exilés volontaires de Prague :
Franz Werfel et Paul Kornfeld    37

L’image de Prague chez Franz Werfel :
généralisation d’un malaise personnel   41

Le rôle d’Alma Mahler dans l’image de Prague
de Franz Werfel  44

Postérité des thèses d’Eisner   48

FAIBLESSES MÉTHODOLOGIQUES DE LA THÈSE
DU « TRIPLE GHETTO »   53

Contradictions internes   53

Contradictions externes   56

Juifs, Allemands et Tchèques à Prague : ce qu’il faut
prendre en compte pour comprendre leurs relations   57

LE « GHETTO SOCIAL » : UNE HYPOTHÈSE FAUSSE   61

Catégories sociales représentées dans la population
allemande de Prague   61

Le mythe de la complétude du corps social   63

Conséquence pour notre étude  64

DEUXIÈME PARTIE

LES JUIFS DE PRAGUE ENTRE ISOLEMENT
ET SYMBIOSE

JUIFS ET ALLEMANDS   67

Dans la sphère publique   67

Sous la monarchie habsbourgeoise (1900-1918)   67

Sous la Première République Tchécoslovaque (1918-1938)   85

Dans la sphère privée   95

201

ALLEMANDS ET TCHÈQUES    99

Dans la sphère publique    99

Conflits nationaux : chronologie de la haine    99

L’antisémitisme tchèque   108

La crise du procès Hilsner   114

Fluctuations d’identité   120

Situation dans l’enseignement : enseignement primaire
et cursus court de l’enseignement secondaire
(Grund- und Hauptschule)   129

Situation dans l’enseignement : enseignement secondaire
« classique » (lycées ou Gymnasien)   131

Situation dans l’enseignement : enseignement secondaire « moderne » (Realschulen)   132

Bilinguisme   134

Le cas particulier des écrivains de langue allemande   137

Dans la sphère privée   141

CONCLUSION   153

DOCUMENTS ANNEXES

Établis par Marie-Odile Thirouin   155

Brèves notices biographiques des hommes
de lettres pragois de langue allemande
autour de Kafka, cités par Hartmut Binder   155

Revues et journaux de langue allemande à Prague
dans la première moitié du xxe siècle
cités par Hartmut Binder   182

Chronologie des groupements
et cercles littéraires pragois (1871-1939)   186

INDICATIONS BIBLIOGRAPHIQUES   189

Ouvrages de Hartmut Binder   189

Ouvrages portant sur la littérature allemande de Prague
et son contexte en Bohême et en Europe centrale   190

202

INDEX DES NOMS D’AUTEURS, ARTISTES ET INTELLECTUELS
DE LANGUE ALLEMANDE (OU BILINGUES)   193

INDEX DES NOMS D’AUTEURS, ARTISTES
ET INTELLECTUELS DE LANGUE TCHÈQUE (OU BILINGUES)   197