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Classiques Garnier

Table des matières

  • Type de publication : Chapitre d’ouvrage
  • Ouvrage : Francophonie, postcolonialisme et mondialisation
  • Pages : 255 à 258
  • Collection : Bibliothèques francophones, n° 3
  • Thème CLIL : 4027 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Lettres -- Etudes littéraires générales et thématiques
  • EAN : 9782406069768
  • ISBN : 978-2-406-06976-8
  • ISSN : 2494-7563
  • DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-06976-8.p.0255
  • Éditeur : Classiques Garnier
  • Mise en ligne : 20/07/2018
  • Langue : Français
255

Table des matières

INTRODUCTION   7

PREMIÈRE PARTIE

LE MONDE EN FRANÇAIS

LA FRANCOPHONIE ET AU-DELÀ   19

Le point de vue de lhistoire   20

Langue, littérature et institutions   25

Une post-francophonie ?   29

Conclusion   32

LITTÉRATURE-MONDE (EN FRANÇAIS), WELTLITERATUR,
WORLD LITERATURE
ET COMPARATISME GLOBAL   35

Une « littérature-voyageuse » en prise avec le monde   36

Weltliteratur, World Literature   40

Vers un comparatisme global   43

Conclusion   46

256

DEUXIÈME PARTIE

ESPACES MONDIALISÉS

PARTAGES DESPACES À LÈRE DE LA MONDIALISATION    51

Partages despace. Flux et diasporas    53

Partages despace et hybridations    58

Partage despace et globalisation    62

Conclusion    66

TRANSCULTURALITÉ ET HYBRIDITÉ

Pour une identité culturelle caribéenne et latino-américaine ?    69

Penseurs américains de la transculturalité    70

Relectures américaines du canon européen.

Shakespeare en Amérique    74

Approches francophones dAmérique.

Créolité et créolisation    78

Conclusion    81

TROISIÈME PARTIE

TRAVERSÉES OCÉANIQUES

DU RÉCIT DE VOYAGE COLONIAL
AU TRAVELOGUE POSTCOLONIAL    85

Autorité coloniale : le regard impérial    87

Un nouvel exotisme fin de xxe siècle ?    90

Contre-récit de voyage    94

Conclusion   100

257

ROUTE DES INDES À REBOURS OU LA « DÉSORIENTATION »   103

La (re)découverte des Amériques   104

« Les Indes »   106

Visions antagonistes.

Dysphorie et reconstruction utopique   110

Conclusion   116

DE LHISTOIRE ATLANTIQUE
À LA LITTÉRATURE « TRANSATLANTIQUE »   119

Histoire atlantique et « passage du milieu »   120

Atlantique noir et littérature « transatlantique »   127

Conclusion   138

QUATRIÈME PARTIE

TRAVERSÉES HISTORIQUES

LHISTOIRE SUBALTERNISTE
AU FILTRE DE QUELQUES ROMANS DU MONDE INDIEN   141

La mise en question de lhistoire par les subalternistes   143

La mise en fiction du personnage du/de la subalterne   153

Conclusion   161

FAIRE PARLER UNE ESCLAVE NOIRE DU XVIIe SIÈCLE

Moi, Tituba sorcière de Maryse Condé   163

Écrire la mémoire de lesclave   164

Écrire la révolte de la femme   170

Conclusion   174

RELIRE LARCHIVE COLONIALE À CONTRE-FIL

Ahmadou Kourouma subalterniste africain ?   177

Les études subalternistes : dInde en Afrique   178

Provincialiser lhistoire européenne   180

258

Déconstruire les paradigmes   182

Lectures de lhistoire en contrepoint   185

Conclusion   188

CINQUIÈME PARTIE

DU MONDE COMME ÉCOSPHÈRE

POUR UNE ÉCOCRITIQUE POSTCOLONIALE

Méthodologie, éthique, poétique   193

Coloniser lenvironnement   195

Racisme environnemental et impérialisme écologique   197

Pour une épistémologie et une éthique anti-hégémoniques
du décentrement   200

Éléments dune poétique   204

Conclusion   209

ÉCRIRE LANIMAL POSTCOLONIAL

José Agualusa, Alain Mabanckou, Patrice Nganang   211

Scénographies énonciatives   213

Humain vs animal. Questions identitaires   219

Fables politiques   224

Conclusion   229

CONCLUSION GÉNÉRALE   231

SÉLECTION BIBLIOGRAPHIQUE   235

INDEX   251