Résumé : Avant l’émergence du metteur en scène moderne vers la fin du xixe siècle, la responsabilité de parvenir à une performance ordonnée et cohérente était répartie entre un certain nombre de participants. Nous proposons ici deux études de cas – des xvie et xixe siècles, en Angleterre et en Allemagne – dans lesquelles nous réexaminons et interrogeons des documents d’archive pour mieux faire comprendre les processus de préparation de la représentation dans lesquels ils sont intégrés, et vice versa.
