Résumé : À partir d’un corpus de pièces essentiellement jouées dans des théâtres d’enfants sous la monarchie de Juillet, cet article propose d’analyser les enjeux liés à l’appropriation de pratiques ou d’attributs de la masculinité par les jeunes garçons, à un moment où les hommes adultes en revendiquent le monopole. Elles révèlent une évolution des rapports de pouvoir héritée de la Révolution, ainsi que les dimensions performatives de la masculinité et de l’appartenance à une classe d’âge.