Résumé : Cet article interroge l’économie créative des talents numériques, ses acteurs, ses publics et ses formats. Notre perspective vise à comprendre comment le « travail expressif », consistant en partie à « se raconter » sur des plateformes socio-numériques comme Youtube, peut conduire à des formes socio-économiques légitimées « d’égo-entreprenariat ». La « valeur-talent » incarnée idéalement pour les jeunes internautes par les youtubeurs peut ainsi paraître devenir l’horizon générationnel de la valeur travail.
