Résumé : L’économiste Hélène Périvier évoque ici le programme PRESAGE lancé en 2010 au sein de Sciences Po, afin d’y fédérer les recherches sur le genre et de développer leur diffusion, notamment par l’intégration de leur enseignement à l’offre de cours de l’école. Elle défend la transversalité des études de genre comme un refus du confort intellectuel et du figement qui pourraient menacer – et ce en dépit des controverses – ce domaine en voie d’institutionnalisation.
